"Uh-Huh" Hoạt động

Chúng tôi đã có rất nhiều niềm vui trong tuần này tại lớp học với hoạt động lên ấm áp của Devon sử dụng "Uh-Huh" từ bài hát đơn giản siêu Hai.

Đặt nhảy dây hoặc dây dài qua trung tâm của căn phòng. Đặt một dấu hiệu nói rằng "Có" và dấu hiệu nói rằng "KHÔNG" trên các cạnh đối diện của căn phòng.

Có tất cả các dòng sinh viên bên "YES" của sợi dây thừng, phải đối mặt với bạn, và thực hành nói, "Uh-Huh". Sau đó, nhảy tất cả mọi người phía bên kia và nói: "UNH-Uhh". Thực hành sẽ trở lại và ra và vui chơi với nó. Sau đó làm điều tương tự, bằng cách sử dụng "YES" và "NO". Tiếp theo chơi các bài hát, nhảy qua lại trên sợi dây thừng. Trong phần interlude trung, yêu cầu một số có đơn giản và không có câu hỏi và khuyến khích các học sinh trả lời và nhảy sang bên chính xác của sợi dây thừng.

Khi bài hát kết thúc, bạn có thể mở rộng hoạt động và yêu cầu có hơn và không có câu hỏi, hoặc nhảy với bên của sợi dây thừng, hoặc chạy mà bên của căn phòng. Đối với học sinh lớn tuổi, có học sinh thay phiên nhau đặt câu hỏi.

Một đề nghị khác là đặt một số lượng bằng ghế tại mỗi đầu của căn phòng là một ít mà số lượng sinh viên trong lớp. (Ví dụ: 4 học sinh trong lớp = 3 ghế tại mỗi đầu của phòng). Khi bạn hỏi một câu hỏi, các sinh viên chạy và ngồi xuống ở phía bên có bên không. Một học sinh sẽ còn đứng vững. Họ có thể là "ra" và tiếp tục chơi như một trò chơi loại bỏ (không được khuyến khích cho các sinh viên trẻ), hoặc người đó có thể hỏi câu hỏi tiếp theo và tiếp tục chơi trong "vòng" tiếp theo khi một ai đó khác đang còn đứng vững.

Trong trường hợp bạn đang tự hỏi những gì bài hát Uh-Huh giống như âm thanh, đây là đoạn video ...

  1. Yury của

    wow, rất dễ thương, Jeremy bạn đá!

  2. Aruna của

    hi Jeremy, ur rất dễ thương .. trở thành ur fan hâm mộ ..

Trả lời

Địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

*

Bạn có thể sử dụng các thẻ HTML và các thuộc tính: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>