我們一直在與德文郡的熱身活動,使用類了不少樂趣本週從超級簡單的歌曲“嗯”。
整個房間的中心放置一個跳繩或長的繩子。 將一個牌子,上面寫著“是”的標誌之一,說“NO”,兩側的房間。
所有的學生行有“YES”的一面面對你的繩子,和說,“嗯”的做法。 然後,每個人都跳轉到另一邊,並說:“UNH-漢堡”。 練習來回跑,有它的樂趣。 然後做同樣的事情,用“YES”和“否”。 接下來播放這首歌曲,在繩子上來回跳躍。 在中間插曲節,問一些簡單的yes和no的問題,並鼓勵學生回答,並跳轉到正確的一邊的繩子。
當歌曲結束後,可以擴大活動,並要求更是沒有問題,要么跳,繩子的一邊,或運行至該房間的一側。 對於高年級的學生,讓學生輪流問問題。
另一項建議是放在椅子的數目相等,每個房間是在課堂上,學生數量少結束。 (例如在類= 3把椅子,在每個房間的4名學生)。 當你問一個問題,學生跑是一側或無副作用上坐下。 一名學生將罰站。 他們可以是“走出去”,繼續打淘汰賽(不建議年輕的學生),或該人可以問下一個問題,並繼續在未來的“輪”玩時,別人罰站。
的情況下,你想知道的UH-咦歌曲聽起來像什麼,這裡有視頻...
哇,很可愛,傑里米你搖滾!
嗨傑里米·烏爾太可愛了...... 我成為你的粉絲......











































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